长三角地区第二届中小学小班化教育研讨会近日闭幕，南京实行小班化教学的6所小学、2所中学的特色展示课让300多名来宾大开眼界，这意味着在南京已有6年的小班化教育已初现成效。小班化教育正成为众多家长择校的新热点。据悉，明年该市实施小班化教育的小学还将增加15-20所，城区比例将超过40%。到2010年，城区小学实施小班化教育的比例将达到60%，初中实施小班化教育的比例将达到20%。
　　小班化的优势这两年越来越明显了。南京市教研室书记汪笑梅说，小班化教育不仅促进了校园环境和教学模式的不断优化，也为教师提供了不断提升的空间。更为重要的是，小班化教育中，教师关注每一个学生的成长，学生有充分思考、参与的机会，这使得小班化班级的学生求知欲和自信心特别强，个性也得到充分发展，“学校品位提升了，学生的发展迅速了，家长能不满意吗？”

（《南京晨报》2006年11月24日）