为全面提高职业教育教师的整体素质，吉林省将以建设“双师型”教师队伍为中心，开展教师全员培训。
　　“双师型”教师是指职业学校的教师在具备教师资格证的同时，也具备相关专业的技能资格证，既是教师又是工程师。
　　 按照吉林省培训计划，到2010年，吉林省中等职业学校的“双师型”教师占专业课教师的比例将由目前的不足40%提高到60%以上。

（《光明日报》2006年11月13日）