创新方法  提高实效

不断开创全市中小学德育工作新局面

——在浏阳市中小学德育工作会议上的讲话

浏阳市教育局党委书记  朱玉喜

（2007年5月29日）

同志们：

今天，我们在山田中学隆重召开浏阳市中小学德育工作会议，目的是为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《长沙市中小学德育整体工程实施意见》和《浏阳市中小学德育工作实施意见》，明确德育工作任务，加强和改进德育工作，切实提高德育工作水平。稍后，明理市长将作重要指示，现在，我代表教育局向大会作工作报告。

一、充分肯定我市中小学德育工作的主要成绩

近年来，在局党委、行政的正确领导下，在社会各界的关心、支持和广大中小学教师的努力下，我市中小学德育工作取得了显著的成绩，初步形成了中小学纵向衔接，分层推进，学校、家庭、社会共同参与，课堂教学、社会实践、党团队建设、校园文化等互为一体的育人新格局。突出表现在以下几个方面：

    （一）建立健全德育长效机制

近年来，我市中小学校坚持德育为首、育人为本的思想，认真贯彻党的教育方针，把学校德育摆在突出位置。成立以校长、书记挂帅，全体行政班子为成员的学生思想道德教育工作领导小组，对如何加强和改进学生思想道德教育工作进行全面部署和统一领导。形成以主管德育的副校长、德育主任、团委书记、年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。重视班主任的配备和培训，定期召开德育工作研讨会，通过集体学习和理论培训，切实提高德育工作队伍的素质。成立了学生家长委员会。定期举办家长学校，召开学生家长会，促进了家校联系。依靠社区利用节假日开展教育活动，从而形成党、政、工、团、年级组、班主任、学科教师齐抓共管，家庭、社会和学校三教结合的学生思想道德教育工作网络，建立起促进学生身心健康成长的长效工作机制。

    （二）充分发挥课堂教育作用

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